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英语系

纪悦老师

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姓名:纪悦

职称:预聘助理教授

职务:院长助理、英语系副主任

导师类别:硕士生导师


研究领域和方向

心理语言学、儿童语言习得和语言发展、语言与认知(实证研究)


学术、刊物、社会兼职

Language, Cognition, and Neuroscience (SSCI, Q1); Language & Cognition (SSCI, Q1); Language Learning and Development (SSCI, Q2); Memory & Cognition (SSCI, Q3) 期刊审稿人。

International Association of Chinese Linguistics (IACL), Linguistic Society of America (LSA), Cognitive Science Society (CogSci) 会员。


教育背景

清华大学外国语言文学系英语专业学士(2008年—2012年)

清华大学经济学(第二学位)学士(2009年—2012年)

清华大学外国语言文学专业硕士(2012年—2015年)

特拉华大学 (University of Delaware) 语言与认知科学系语言学博士(2015年—2020年)


工作简历

2020年起任职于800全讯白菜官方网站,预聘助理教授


科研成果

期刊论文

1. Ji, Y., & Papafragou, A. (2022). Boundedness in event cognition: Viewers spontaneously represent the temporal texture of events.  Journal of Memory and Language, 127 , 104353. (IF="4.521," SSCI Q1, TOP) https://doi.org/10.1016/j.jml.2022.104353

2. Ji, Y., & Papafragou, A. (2020). Is there an end in sight? Viewers’ sensitivity to abstract event structure.  Cognition, 197 , 104197 . (IF="4.011," SSCI Q1, TOP) https://doi.org/10.1016/j.cognition.2020.104197

3. Ji, Y., & Papafragou, A. (2020). Midpoints, endpoints and the cognitive structure of events. Language, Cognition and Neuroscience, 35 (10), 1465-1479 (IF="2.842," SSCI Q1) . https://doi.org/10.1080/23273798.2020.1797839

4. Ünal, E., Ji, Y., & Papafragou, A. (2020). From event representation to linguistic meaning.  Topics in Cognitive Science, 13 (1) ,  224-242 . (IF="3.265," SSCI Q2) https://doi.org/10.1111/tops.12475

5. 纪悦,杨小璐 (2015)儿童早期语言中的“来”和“去”,《中国语文》364: 28-37. (CSSCI,北大核心)

会议论文

1. Ji, Y., & Papafragou, A. (2022). Events and objects are similar cognitive entities. In J. Culbertson, A. Perfors, H. Rabagliati & V. Ramenzoni (Eds.),  Proceedings of the 44th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 2163-2171). Austin, TX: Cognitive Science Society

2. Ji, Y., & Papafragou, A. (2022). Viewers spontaneously represent event temporal structure. In J. Culbertson, A. Perfors, H. Rabagliati & V. Ramenzoni (Eds.),  Proceedings of the 44th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 2155-2162). Austin, TX: Cognitive Science Society

3. Ji, Y., & Papafragou, A. (2018). Midpoints and endpoints in event perception. In T. T. Rogers, M. Rau, X. Zhu, & C. W. Kalish (Eds.),  Proceedings of the 40th Annual Conference of the   Cognitive Science Society  (pp. 1874-1879). Austin, TX: Cognitive Science Society.

4. Ji, Y., & Papafragou, A. (2017). Viewers’ sensitivity to abstract event structure. In G. Gunzelmann, A. Howes, T. Tenbrink, & E. J. Davelaar (Eds.),  Proceedings of the 39th Annual Meeting of the Cognitive Science Society  (pp. 594-599). Austin, TX: Cognitive Science Society.

科研项目

1. 主持国家社会科学基金青年项目“汉语儿童事件结构的习得与认知研究”(2021-2025)

2. 主持600cc全讯白菜自助注册青年教师学术启动计划项目“跨语言视角下事件结构的语言与认知”(2021-2023)

3. 参加国家社会科学基金一般项目“汉语儿童预设习得研究”(2022-2026)

4. 参加美国国家科学基金(NSF)项目Event Structure in Language and Cognition (2021-2024)

5. 参加美国国家科学基金(NSF)项目Neural Networks Underlying the Integration of Knowledge and Perception (2016-2020,博士论文研究资金来源)

6. 参加国家社会科学基金一般项目“汉语儿童语言中的句法范畴与短语结构”(2011-2016,硕士论文研究资金来源)


讲授课程

本科生:《综合英语II-IV》(英语专业必修课);《语言科学导论》(专业基础课);《语言与认知:探索大脑的奥秘》(校文化素质通识课);《学术用途英语一级》(校公共英语课)

研究生:《语言习得》;《当代语言学》(合上);《高级实用英语写作》(博士生公共英语课)


联系方式

电子邮件:jiyue@bit.edu.cn

办公室:良乡校区东区文萃楼L601